Boas Férias !

É tempo de comemorar mais um ano concluído, é tempo de festas, chegou a hora de descansar. Aproveitem as férias, viva cada momento como se fosse o último. Dance, cante, grite, sem medo do amanhã. Porque dia 03 de fevereiro começa mais um ano letivo.

O CENBJ deseja a todos um feliz natal e um próspero ano novo, que em 2014 seus sonhos se realizem. Ah! e não posso esquecer de desejar também uma boas férias.

O blog entrará em descanso, e em janeiro voltaremos com novidades.

Equipe CENBJ

Resultado final !

Na próxima segunda (23/12) será entregue o resultado final. A partir das 10:00 H. Boa Sorte

Postado por: Gabriel Leandro

Dia de Ação de Graças

THANKSGIVING DAY
(DIA DE AÇÃO DE GRAÇAS)

Foi realizado no dia 28 de novembro de 2013, no C.E.Nuta Bartlet James, mais um THANKSGIVING DAY (DIA DE AÇÃO DE GRAÇAS). O projeto foi realizado pelas professoras Luciana Meireles e Eliana P. Oliveira. Esse projeto arrecada doações para ajudar um abrigo de crianças, e um asilo. Nesse dia, recebemos a diretora do asilo com as senhoras que frequentam o asilo, e recebemos também a diretora do abrigo com algumas crianças. Participaram também do projeto as turmas 902, 903, 1006, 1007, 2004, 3003, entre outras.

O dia de ação de graças foi marcado por muitos louvores, peças, poemas, músicas, comidas, alegria, e muitos agradecimentos, é claro. Também não podemos deixar de falar da participação da nossa diretora Fabrícia Azevedo, que se emocionou ao falar do projeto e pediu que esse projeto venha continuar por muitos anos. A diretora adjunta Margareth Severino ficou sem palavras ao falar sobre o projeto, e somente agradeceu as professoras Luciana e Eliane, e a todos que  participaram do projeto e fez o mesmo pedido da diretora Fabrícia. As doações arrecadadas pelos os alunos (que bateu recorde esse ano), foram entregues nesse dia ao asilo e ao abrigo, enquanto alguns alunos cantavam o louvor "Eu Te Agradeço". Esse dia foi muito lindo e agora esperamos pelo ano que vem!

Confira as fotos do evento

Bolo de Ação de Graças

Painel de agradecimento feito pela turma 1007.

Decoração feita pela turma 2004

Diretora adjunta do Nuta.

Diretora geral do Nuta.

Mesa de alimentos. Ao fundo, as bandeiras feitas pela turma 1006

*O Blog CENBJ apoia a iniciativa do projeto.*

 

Fotos cedidas por: Luciana Meireles

Postado por: Stephanie Andrade

SEEDUC publica calendário escolar de 2014

A Secretaria de Estado de Educação publicou, nesta sexta-feira (29/11), no Diário Oficial, o Calendário Escolar 2014 referente ao Ensino Regular, Educação de Jovens e Adultos (presencial e semipresencial) e Educação Indígena. 

Abaixo o calendário referente ao Ensino Regular, com o início do ano letivo em 03 de Fevereiro, e o termino em 19 de Dezembro. Com o total de 206 dias letivos. O recesso escolar começará em junho, de acordo com a Lei Geral da Copa Nº 12.663. Confira:

Clique na imagem para visualizá-la melhor. 

Para visualizar os outros, clique aqui. 

Postado por: Gabriel Leandro

Calendário de provas 4º Bimestre !!!

Já estão disponíveis os calendários das provas do segundo bimestre.

Confira:

Manhã

Atenção:

• Haverá aula normal, e provas após o recreio.

• Só terão direito a 2ª chamada os alunos que justificarem suas faltas com atestado médico, por isso não faltem, nem chegue atrasado. Seja esperto!

• Só será permitida a saída do aluno da sala após de decorrido 30 minutos do início da prova.

•Faça a prova com calma e com atenção e o resultado será melhor! Boa sorte.

Tarde

Atenção:

• Haverá aula normal, e provas após o recreio.

• Só terão direito a 2ª chamada os alunos que justificarem suas faltas com atestado médico, por isso não faltem, nem chegue atrasado. Seja esperto!

• Só será permitida a saída do aluno da sala após de decorrido 30 minutos do início da prova.

•Faça a prova com calma e com atenção e o resultado será melhor! Boa sorte.

Noite

Atenção: 

• Cheguem 15 minutos antes do início da prova. Não será permitida a entrada do aluno após o início da prova!

• Só terão direito a 2ª chamada os alunos que justificarem suas faltas com atestado médico, por isso não faltem, nem chegue atrasado. Seja esperto!

• Só será permitida a saída do aluno da sala após de decorrido 30 minutos do início da prova.

•Faça a prova com calma e com atenção e o resultado será melhor! Boa sorte.

Direção Pedagógica.

Postado por: Gabriel Leandro

Boletim OnLine!

 O Boletim OnLine está à disposição dos alunos, pais e responsáveis. Para facilitar a interpretação dos dados, é possível conferir a média da turma em cada disciplina, ao lado das notas.

Para acessar um boletim, basta colocar o número de matrícula e a data de nascimento do aluno.

Clique aqui para fazer a sua pesquisa!

Postado por: Jéssica Borges

Brasil sobe em ranking de inglês, mas proficiência no país ainda é baixa !

Dados divulgados nesta terça mostram que país subiu do 46º ao 38º lugar.

Índice de proficiência em inglês do Brasil foi de 50.07, considerado baixo.

Índice de proficiência em inglês (EPI 2013) em 60 países: quanto mais escura a cor, mais fluente é a população ao falar inglês (Foto: Reprodução/EF EPI)

Os dados obtidos pelo G1 mostram que o Brasil obteve 50,07 pontos no levantamento feito em 2012 --a pontuação de países com proficiência baixa variou entre 49 e 51. Desde 2009, quando foi concluída a primeira edição do estudo, o país teve um crescimento de 2,80 pontos. Porém, entre a primeira e a segunda edição, o Brasil teve uma queda de desempenho, de 47,27 para 46,86 pontos.Os estudantes do Brasil apresentaram uma melhora no domínio do inglês e fizeram o país subir no ranking mundial de proficiência no idioma, o Índice de Proficiência em Inglês 2013 (EPI, na sigla em inglês), segundo dados divulgados nesta terça-feira (5) pela EF Education First, empresa de educação internacional. Segundo a terceira edição do EPI, o Brasil subiu da 46ª para a 38ª posição do ranking e foi "promovido" da categoria de países com proficiência muito baixa em inglês. Agora, o país integra a categoria de proficiência baixa, junto a nações como China, França, Emirados Árabes Unidos e Costa Rica.

Neste ano, 60 países foram incluídos no estudo (veja abaixo a lista completa).

RANKING MUNDIAL DE PROFICIÊNCIA NA LÍNGUA INGLESA 2013
PROFICIÊNCIA MUITO ALTA	PROFICIÊNCIA MODERADA	PROFICIÊNCIA BAIXA	PROFICIÊNCIA MUITO BAIXA
1º) Suécia (68,69)	18º) Eslováquia (54,58)	29º) Uruguai (51,49)	44º) Chile (48,20)
2º) Noruega (66,60)	19º) Argentina (54,43)	30º) Sri Lanka (51,47)	45º) Marrocos (47,71)
3º) Holanda (66,19)	20º) República Tcheca (54,40)	31º) Rússia (51,08)	46º) Colômbia (47,07)
4º) Estônia (65,55)	21º) Índia* (54,38)	32º) Itália (50,97)	47º) Kuwait (46,97)
5º) Dinamarca (65,15)	22º) Hong Kong* (53,54)	33º) Taiwan (50,95)	48º) Equador (46,90)
6º) Áustria (62,66)	23º) Espanha (53,51)	34º) China (50,77)	49º) Venezuela (46,44)
7º) Finlândia (62,63)	24º) Coréia do Sul (53,46)	35º) França (50,53)	50º) Jordânia (46,44)
PROFICÊNCIA ALTA	25º) Indonésia (53,44)	36º) Emirados Árabes Unidos (50,37)	51º) Catar (45,97)
8º) Polônia	26º) Japão (53,21)	37º) Costa Rica (50,23)	52º) Guatemala (45,72)
9º) Hungria (60,41)	27º) Ucrânia (53,09)	38º) Brasil (50,07)	53º) El Salvador (45,29)
10º) Eslovênia (60,19)	28º) Vietnã (52,27)	39º) Peru (49,96)	54º) Líbia (44,65)
11º) Malásia (58,99)		40º) México (49,91)	55º) Tailândia (44,44)
12º) Cingapura* (58,92)		41º) Turquia (49,52)	56º) Panamá (43,61)
13º) Bélgica (58,74)		42º) Irã (49,30)	57º) Cazaquistão (43,47)
14º) Alemanha (58,74)		43º) Egito (48,89)	58º) Argélia (43,16)
15º) Letônia (57,66)			59º) Arábia Saudita (41,19)
16º) Suíça (57,59)			60º) Iraque (38,16)
17º) Portugal (57,52)
Fonte: EF Education First (veja o relatório completo, em inglês) *Países em que o inglês é um dos idiomas oficiais

Rachel Baker, diretora de linguística aplicada, pesquisa e desenvolvimento da EF, que veio ao Brasil para o anúncio da terceira edição do EPI, afirma que alguns fatores podem ter influenciado no avanço do ensino de inglês no país. "Olhando de forma geral os setores de educação pública e privada, você vê que o ensino público ainda parece estar com algumas dificuldades, não está se saindo bem em comparação com outros países, enquando o setor privado tem crescido", afirmou ela.

EVOLUÇÃO DO BRASIL NO EPI
2010	Pontuação: 47,27 Posição: 31 de 44 países
2012	Pontuação: 46,86 Posição: 46 de 54 países
2013	Pontuação: 50,07 Posição: 38 de 60 países
Fonte: EF EPI

O capítulo do relatório dedicado aos estudantes brasileiros aponta que o país "abriga 6.215 filiais de mais de 70 escolas de idiomas, de acordo com a Associação Brasileira de Franchising", e estima que aulas particulares de inglês custem mais de 10% do salário mínimo, mas que a expansão da classe média no Brasil permitiu que mais pessoas investissem parte de sua renda no aprendizado do idioma. "É possível alegar que a maior parte da melhoria na proficiência de adultos em inglês no Brasil se deve a escolas privadas de idiomas", diz o documento.

Rachel estima que uma das desvantagens do setor público de ensino é a dificuldade de implementar mudanças. "As escolas públicas tendem a ser mais conservativas, então é muito mais difícil implementar mudanças. É uma questão bem comum por todo o mundo. Mas no setor privado o consumidor pode escolher o programa que acha mais eficaz, ele é um pouco mais flexível e tem a oportunidade de investir em treinamento de professores e usar métodos mais contemporâneos."

Postado por: Gabriel Leandro

Fonte: G1 Educação

Não Foi Acidente

VOCÊ JÁ OUVIU FALAR NO MOVIMENTO “NÃO FOI ACIDENTE.COM”?

Esse projeto foi idealizado por Rafael Braltesca, palestrante motivacional, depois do acidente envolvendo a mãe e a irmã, atropeladas e mortas por um motorista que dirigia embriagado, em frente ao shopping na capital paulista. Não foi acidente propõe alteração nas leis de trânsito exigindo mais punição para os motoristas que dirigem alcoolizados. A petição pública, que pretende recolher 1,3 milhão de assinaturas.

VOCÊ SE LEMBRA DO NOME “VITOR GURMAN”?

Vitor Gurman é  um jovem que foi  atropelado pela Gabriela Guerrero Pereira, na calçada. Mesmo sendo proibida de dirigi pela justiça, Gabriela continuou dirigindo, e só recebeu uma punição mais pesada depois de uma matéria feita pelo programa “CQC”, onde mostrava Gabriela dirigindo. Depois que o programa disponibilizou as imagens para o Ministério público. Depois de receber as imagens, o Ministério Público proibiu a Gabriela de frequentar bares, além de suspender sua carteira de habilitação:

”É uma tristeza, é uma falta diária. Você perde esposa ou marido e fica viúvo. Você perde pai ou mãe e fica órfão. Você perde um filho e não tem uma palavra que diga o que você fica, porque o ser humano não foi projetado para enterrar o filho. É muito doloroso.“ – Jairo Gurman – pai do Vitor.

O QUE BUSCA ESSE PROJETO?

De forma simplificada, o que vocês buscam com este projeto?

Este projeto acaba com a infração administrativa (multa) para quem dirige embriagado. Desta forma, a embriaguez ao volante passa a ser somente ilícito penal (crime). Tem por objetivo principal a tolerância ZERO para direção e embriaguez.

Para tanto, pretende a alteração das penas para quem dirige embriagado (de 1 a 3 anos de prisão) e para quem mata no trânsito por estar dirigindo embriagado (de 5 a 8 anos de prisão).

Permite que o exame clínico, feito pelo médico, possa servir de prova para comprovar a embriaguez do condutor, sem a necessidade do bafômetro ou exame de sangue.

Nas palavras do Dr. Maurício Januzzi, presidente da comissão de trânsito da OAB-SP e autor do projeto:

“A política de tolerância ZERO que o nosso projeto preconiza é no sentido de que aquele que for flagrado dirigindo com qualquer quantidade de álcool por litro de sangue estará sujeito a responder por CRIME DE EMBRIAGUEZ AO VOLANTE (Artigo 306 do CTB). O projeto propõe que não haverá mais infração administrativa (artigo 165 do CTB) no que tange a embriaguez ao volante. Hoje não existe tolerância ZERO. O que ocorre hoje é uma tolerância a embriaguez ao volante, isto porque a infração administrativa (artigo 165 do CTB) se dá quando comprovado a embriaguez de 0,2 dg/l até 0,6 dg/l , ou seja, multa de natureza grave, 7 pontos na carteira e suspensão do direito de dirigir por 12 meses. Já, se comprovado que o indivíduo está embriagado acima de 0,6 dg/l, ele estará sujeito a responder pelo crime de embriaguez ao volante (artigo 306 do CTB)”.

TODOS PODEM ASSINAR?

Infelizmente não, para assinar a petição é preciso ter título de eleitor, por que não é um abaixo assinado, e sim uma petição pública.

Se você ficou interessado pode entrar no site clicando na imagem abaixo.

Ou pesquise mais no Google.

Postado por: Stephanie Andrade

Conexão Aluno !!

Conexão Aluno: o portal que fala a sua língua!

Conectar o aluno da rede pública estadual do Rio de Janeiro ao conteúdo e informações relevantes para o seu processo de aprendizagem é o principal objetivo do Conexão Aluno. O portal que coloca você em contato com todas as novidades relativas à sua vida escolar e pessoal.O Conexão Aluno disponibiliza acesso a um e-mail exclusivo que conecta você com maior rapidez e eficiência à sua galera (ex:seunome@aluno.educacao.rj.gov.br). O portal traz ainda entrevistas, matérias, notícias, agenda, testes descolados, jogos e um monte de outras surpresas disponibilizadas especialmente para você!

Para encurtar cada vez mais a distância e facilitar a comunicação entre seus membros, o Conexão Aluno também está presente nas redes sociais: Facebook, Twitter, YouTube. Nelas, você e seus amigos podem compartilhar experiências, dar sugestões, pedir informações, enviar fotos, mandar aqueles recados especiais, além de postar vídeos e, de quebra, ampliar o seu conhecimento sobre os mais variados assuntos.

O Conexão Aluno fala a sua língua: é interativo, autoexplicativo, de fácil navegação e com um design arrojado: tudo isso para garantir sua eficiência como um gestor de conhecimento online e facilitar (e muito) a sua vida!

Vai ficar fora dessa?

Clique aqui e conecte-se!
Conexão Aluno – o seu conteúdo online!

Postado por: Gabriel Leandro

Alunos Destaques - 3° Bimestre

Manhã

Turma 701

06 - Bruna Nogueira Vidal

32 - Tainá Muniz M. de Macedo

33 - Victor Carvalho O. Pimentel Luz

36 - Vinícius Carvalho O. Pimentel Luz

Turma 801

09 - Daniele da Silva Almeida

20 - Larissa Alves de Oliveira

Turma 802

10 - Daniel Felipe de Oliveira

19 - Isabelle Filpo da Silva

Turma 901

23 - Jéssica Cardoso Siqueira

Turma 1004

10 - Emerson Pereira Vieira

Turma 2001

06 - Bianca Gomes da C. Albuquerque

23 - Larissa da Silva Rêgo

32 - Thayana Caroline M. Theberge

Turma 2002

20 - July Angel Rosa da Silva

Turma 3001

04 - Barbara Gomes do Nascimento

27 - Karina Germano da Silva Andrade

38 - Sayuri Silva Cruz

Turma 3002

23 - Renan da Costa

Tarde

Turma 601

07 - Caio Almeida Serra

11 - Gustavo da Silva Chote Teixeira

12 - Gustavo de Souza Barbosa

Turma 602

03 - Bianca Cristina da Silva Oliveira

06 - Diego Macedo da Rocha

15 - Gustavo Rabello do Nascimento

22 - Lucas Alexandre Macedo da Rocha

35 - Vitor Filpo da Silva

Turma 603

08 - Caroline do Carmo Moreira

18 - Gutierre da Silva Santos

19 - Ingrid Eduarda da Conceição Barbuda

30 - Matheus Gomes de Melo de Assis

37 - Sarah Brenda de Oliveira Santana

Turma 702

01 - Alessander Pinto Ramos Alves

10 - Fernanda de Andrade Pontes

37 - Victória de Almeida Campos

38 - Vinícius de Souza Martins Pereira

Turma 703

08 - Francisco de Assis dos S. L. Junior

10 - Helen Cristina da S. Estabil

11 - Hélio Santos da Conceição

25 - Rayanne da Silva Melo

Turma 803

05 - Anthony Paulo da S. Gomes

22 - Karen da Silva Lopes

37 - Sthefani Guimarães Luiz

Turma 902

22 - Matheus Vinícius dos Santos

Turma 903

26 - Renata Luiza Andrade da Mota Oliveira

Turma 1006

09 - Fagner Eduardo Rijo dos Santos Braga

30 - Sandro Paganotto Machado

Turma 1007

01 - Adriano José Almeida da Cruz

08 - Gabriel Leandro de Oliveira

25 - Larissa Carvalho Oliveira

33 - Stephanie Cristine de Andrade Coelho

38 - Patrick Schettini Melo Sales Borges

Turma 2004

04 - Caroline Barbosa Magalhães Daflon

29 - Taisa Lorrayne da S. de Freitas

30 - Thayane Ciriaco da Silva

35 - Ygor de França Torres Ferreira

Turma 3003

01 - Adriano dos Santos da Silva

04 - Anna Carolyne Oliveira da Silva

Parabéns aos alunos pelo bom desempenho e comprometimento com as atividades escolares durante o 3° bimestre.

Os alunos destacados em verde, foram destaques em todos os bimestres do ano letivo de 2013. Parabéns a todos!!!

Postado por: Adriano Almeida

Feliz dia do Professor !!

Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho. A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem "águias" e não apenas "galinhas". Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.

Postado por: Gabriel Leandro

Renovação de matrícula!

O prazo para renovação de matrícula está acabando. Todos os alunos precisam renovar a sua matrícula.Aquele que o responsável não comparecer, não terá como garantir sua vaga.

Prazo de renovação: 17/09 a 17/10

Postado por: Gabriel Leandro

Estudantes poderão fazer o simulado final do Enem a partir de 09 de outubro!

Simulado tem o mesmo número de questões e tempo para respondê-las. 
Candidatos podem treinar para o Enem, que será dias 26 e 27 de outubro.

A partir desta quarta-feira (9), quem acessar a plataforma  "Geekie Games - O desafio do Enem" vai poder fazer um simulado final nos mesmos moldes do Exame Nacional do Ensino Médio. Serão quatro provas de 45 questões cada nas áreas do conhecimento do Enem (ciências humanas, ciências da natureza, matemática e linguagens) e o estudante terá 2h30 para resolver cada uma das provas. É uma oportunidade real de treinar para o exame que será aplicado nos dias 26 e 27 de outubro. As inscrições para o simulado estão abertas, a participação é gratuita e feita inteiramente pela internet.

CLIQUE AQUI E ACESSE A PLATAFORMA DO SIMULADO 'GEEKIE GAMES'

O "Geekie Games" é uma realização da Geekie, uma startup de tecnologia aplicada à educação, com divulgação no G1, o portal de notícias da Globo.

Até agora, os alunos que se cadastraram na plataforma puderam treinar para este simulado final com exercícios pontuais em cada uma das áreas, aulas em vídeo e simulados. Ao final de cada treino o candidato recebia a sua pontuação, a indicação dos pontos fortes e pontos fracos a apresentados e um conteúdo personalizado feito em cima de suas deficiências. Inicialmente, esta plataforma de treinos teria suas inscrições encerradas nesta quarta, mas elas continuarão abertas e em funcionamento junto com o simulado final.

Mais desafio
No simulado final do Enem, o desafio aumenta. Assim que começa cada uma das provas o participantes não pode parar. Tem que responder a todas as questões no tempo determinado. O estudante envia as respostas e recebe o resultado imediatamente, com o número de acertos e com os pontos fortes e fracos que apresentou..

As questões usadas nos testes e no simulado final utilizam a Teoria de Resposta ao Item (TRI), método de avaliação utilizado pelo Enem que dá pesos diferentes para as questões de acordo com seu grau de dificuldade.

Link para acessar o simulado final aparecerá no
alto da tela (Foto: Reprodução/Geekie Games)

COMO PARTICIPAR
1) Faça a sua inscrição. É grátis
Quem já se cadastrou na plataforma pode começar a fazer o simulado final. Quem ainda não tem cadastro pode criar um um login e senha ou usando o seu perfil no Facebook. No alto da tela vai aparecer um banner com o acesso para o simulado final.

No ato da inscrição é preciso completar as informações com nome, data de nascimento, CPF, sexo, e o nome da escola onde você estuda, com a cidade e o estado.

Dados devem ser preenchidos corretamente (Foto: Reprodução/Geekie Games)

2) Teste os seus conhecimentos
Após a inscrição, já pode começar a responder às questões do simulado final. Você pode fazer as quatro provas na ordem que preferir. Mas atenção: depois de escolhida uma das provas, o tempo começa a rodar e você terá de responder a todas as 45 questões até o fim. O tempo de preenchimento é de 2h30 em cada prova. O estudante poderá fazer as quatro provas na ordem que quiser.

Também é possível acessar a plataforma de treinamento nas quatro áreas do Enem ciências da natureza, ciências humanas, matemática e linguagens. Basta clicar em uma delas e começar a responder as questões que vão treinar o aluno para o simulado.

Questões são formuladas com base na TRI, a mesma teoria do Enem (Foto: Reprodução/Geekie Games).

3) Veja o seu desempenho
Ao enviar, as respostas serão analisadas e ele vai receber um desempenho em cada uma das provas. O participante vai poder ver quantas questões acertou, e quais foram os pontos fortes e os pontos fracos diagnosticados naquele teste.

Também é mostrado um ranking no qual a nota do aluno é comparada com as de outros participantes e ele pode ver em que posição se encontra no ranking do 'Geekie Games'.

Aulas em vídeo reforçam o conteúdo
(Foto: Reprodução)

4) Reforce o seu conteúdo
A partir dos pontos fracos o candidato tem acesso a aulas online explicando o assunto no qual ele mostrou ter mais dificuldade.

Em texto e vídeo, o estudante pode rever o conteúdo e assimilar melhor a matéria. Em seguida, ele é convidado a fazer testes para detectar se entendeu melhor o assunto.

É preciso completar todas as "missões" enviadas pela plataforma para poder certificar de que tudo foi assimilado. 

Cálculo das notas
A plataforma tem três etapas para deixar o aluno melhor preparado para o Enem. Na primeira etapa, quem se inscrever vai poder fazer exercícios das quatro áreas de conhecimento que são cobradas no Enem: ciências da natureza, ciências humanas, matemática e linguagens. Na segunda etapa, o estudante recebe um plano de estudos destacando seus pontos fortes e pontos fracos que merecem maior atenção. Ao final do processo, de 9 a 16 de outubro, o aluno vai fazer um simulado online no mesmo formato do Enem.

As notas são calculadas a partir da TRI. O cálculo final não soma a quantidade de respostas certas, mas a "qualidade" destas respostas. Na TRI, o foco é no item, como é chamada cada questão. A teoria é o conjunto de modelos que relacionam uma ou mais habilidades com a probabilidade de a pessoa acertar a resposta. Assim, dois candidatos podem acertar o mesmo número de questões, mas terão pontuações diferentes de acordo com quais questões ele acertou.

A TRI qualifica o item de acordo com três parâmetros: o poder de discriminação, que é a capacidade de um item distinguir os estudantes que têm a proficiência requisitada daqueles quem não a têm; o grau de dificuldade da questão; e a possibilidade de acerto ao acaso (chute)

Pelo "Geekie Games" será possível ao estudante comparar sua nota com a nota de corte dos cursos e faculdades de sua escolha, além de saber que objetos de conhecimento priorizar para atingir seus objetivos.

A plataforma permite ainda que professores, escolas e secretarias de educação tenham acesso ao desempenho dos seus estudantes e possam entender as principais dificuldades dos alunos.

Esse simulado será aberto pra todos os alunos, mesmo aqueles que não estiverem utilizando a plataforma. O participante vai receber um relatório personalizado do seu desempenho com a pontuação obtida no simulado e a comparação do seu desempenho com as notas de cortes dos cursos oferecidos no último Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

O Enem será realizado nos dias 26 e 27 de outubro. O exame tem 7,1 milhões de candidatos inscritos.

Postado por: Gabriel leandro

Visita ao abrigo!

No dia 26 de setembro, as turmas 1006 e 1007, juntamente com a professora Luciana Meireles, visitaram o abrigo de crianças Dr. Fernandino del Negro, em Olinda ( Distrito de Nilópolis ).

Na entrada, foram recebidos por alguns dos funcionários e pela diretora do abrigo, Liane Cockles.

O abrigo possui 23 funcionários para cuidar de 16 crianças ( podendo suportar até 20 crianças ). O local funciona desde 1998.

O abrigo acolhe crianças vitimas de agressão, abuso sexual e por impossibilidade dos pais cuidarem da criança ( pelo uso de drogas, por exemplo).

O abrigo é mantido pela prefeitura de Nilópolis, mas também é sustentado, principalmente, por doações. O Colégio Nuta possui um projeto anual chamado "Thanksgiving Day" (Dia de Ação de Graças, em inglês) , nome de um feriado tão importante como o Natal nos Estados Unidos (comemorado na 4ª quinta-feira do mês de Novembro), onde as famílias se reúnem para agradecerem a Deus (ou à alguém) por algo feito em suas vidas durante o ano. Este projeto, a cada ano, arrecada mantimentos para o abrigo Dr. Fernandino del Negro, com o apoio de todo o Ensino Médio do Colégio Nuta, sob responsabilidade da professora Luciana Meireles.

O evento, que ocorre na mesma data do feriado oficial, conta com várias apresentações musicais e com o tradicional Peru Assado, prato principal do feriado. No dia do evento, todos os mantimentos arrecadados são doados ao abrigo.

Você também pode ajudar a arrecadar mantimentos para o Abrigo Dr. Fernandino del Negro. Você pode contribuir com os produtos a seguir :

• Higiene Pessoal (Shampoo / Condicionador / Creme Dental / Escova de Dente / Sabonete)
• Biscoito Recheado
• Pipoca
• Gelatina
• Achocolatado
• Suco em Garrafa
• Açúcar
• Arroz
• Óleo
• Leite Integral em Pó
• Fraldas (Tamanho: G)

Você deve levar as doações para o Colégio Estadual Nuta Bartlet James

Rua Senador Salgado Filho, s/n° - Cabral, Olinda (Nilópolis)

Procure pela professora Luciana Meireles, Grêmio Atitude Jovem ou pela Equipe Blog CENBJ
(Na Turma 1007)

A Equipe Blog CENBJ apoia esta iniciativa.

*O evento "Dia de Ação de Graças" terá a cobertura do Blog CENBJ. Em novembro...! 

Aguarde!*

Postado por: Adriano Almeida